Вот люблю Крапивина, но некоторые его призведения ну просто сенен ай какой то.
Например: живут два мальчика, один хулиган и задира, крепыш, он постарше. Другой мальчик - младше, тонкий и темноволосый.И еще слепой..Застенчивый, но отважный. И вот они начинают дружить. Стоят на крыше спиной к спине и вместе запускают воздушного змея. Отросшие волосы младшего, он ниже ростом, жекочут шею второго, а тот чувствует, как ходят под майкой острые лопатки друга...Потом хулиган спасает своего друга от удара тока, держа его на руках...И даже решает стать отличником и поступить в медицинский, чтоб вылечить друга (а потом еще раз спасает..)Ревнует, когда тот находит себе еще друзей, и радуется, узнав что друг отказался от поездки на море ради того, чтоб вместе провести лето ...Причем рассказ то действительно о такой светлой дружбе...Но такие подробные описания наводят на определеные мысли.
Другая культура)). Раньше наверное о таком бы и не подумалось...
А произведение называется - "Та сторона где ветер". Причем действительно интересная книга, легкая, но во второй части очень грустная.
Например: живут два мальчика, один хулиган и задира, крепыш, он постарше. Другой мальчик - младше, тонкий и темноволосый.И еще слепой..Застенчивый, но отважный. И вот они начинают дружить. Стоят на крыше спиной к спине и вместе запускают воздушного змея. Отросшие волосы младшего, он ниже ростом, жекочут шею второго, а тот чувствует, как ходят под майкой острые лопатки друга...Потом хулиган спасает своего друга от удара тока, держа его на руках...И даже решает стать отличником и поступить в медицинский, чтоб вылечить друга (а потом еще раз спасает..)Ревнует, когда тот находит себе еще друзей, и радуется, узнав что друг отказался от поездки на море ради того, чтоб вместе провести лето ...Причем рассказ то действительно о такой светлой дружбе...Но такие подробные описания наводят на определеные мысли.
Другая культура)). Раньше наверное о таком бы и не подумалось...
А произведение называется - "Та сторона где ветер". Причем действительно интересная книга, легкая, но во второй части очень грустная.
-
-
17.05.2009 в 16:38Я тут перечитывала "Сын полка". Наткнулась на момент, когда один из солдат целует мальчика в губы (на радостях, что нашелся, или что-то там). Ну, и как это понимать? Я и в принципе-то такого не одобряю, а уж поначитавшись-понаслышавшись о слэше...
-
-
17.05.2009 в 18:47-
-
17.05.2009 в 20:30Это точно >_< По "Той стороне" можно нарисовать тааакую яойную мангу...
А еще можно вспомнить "Дети синего фламинго".))
-
-
17.05.2009 в 21:43-
-
17.05.2009 в 23:28-
-
17.05.2009 в 23:40типичные уке, дааа
-
-
18.05.2009 в 01:16А что касается "другое время, другая культура" - в этом что-то есть. Классики, писавшие о психосексуальном развитии человека (Эриксон, если не ошибаюсь), упоминали этап платонической увлеченности. Т.е. увлеченность есть но желания и мыслей "загоризонталиться" не возникает. В те времена возраст героев Крапивина приблизительно соответствовал этому этапу. А сейчас, когда дети чуть ли не с пеленок осведомленны о "процессе", все переводится в сексуальные идеи и эксперименты.
-
-
18.05.2009 в 01:29Полностью согласна. И не вижу в собственных высказываниях и высказываниях остальных в этом треде какого-либо несогласия с этим утверждением )
-
-
18.05.2009 в 10:44